1、經(jīng)濟(jì)效益量化模型 智慧校園投入回報(bào)周期通常為3-5年,某高中通過能耗管理系統(tǒng)年節(jié)電30萬度,...
階段一:需求分析(避免三大誤區(qū)) 誤區(qū)1:過度追求設(shè)備品牌,忽視系統(tǒng)兼容性?! ≌`區(qū)2:未預(yù)留后...
1. 科學(xué)化實(shí)施流程 需求評(píng)估:通過能耗審計(jì)與用戶調(diào)研明確改造重點(diǎn),如老舊建筑優(yōu)先升級(jí)LED燈具...
1. 科學(xué)化實(shí)施步驟 能耗審計(jì):采集3年歷史數(shù)據(jù),建立能耗基準(zhǔn)線?! 》桨冈O(shè)計(jì):結(jié)合建筑功能與預(yù)...